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摘要:
针对新时期培养创新型高素质的军事人才,分析任职教育中岗位指向、教育目标、教育对象、教学动态的特点,通过从教学理念、教学模式、教学方法、教学手段和考核方式探讨具体的改革措施,从而激发学员的创造性思维,培养学员的创新能力.
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新时期高职教育改革创新探索
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内容分析
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文献信息
篇名 对新时期任职教育改革的几点思考
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 任职教育 教育改革 新时期 思考
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 分类号 G71
字数 2631字 语种 中文
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任职教育
教育改革
新时期
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研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
出版文献量(篇)
5296
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6
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11916
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