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摘要:
继续医学教育模式是在一定的教育思想和培养目标指导下,围绕着教学活动的特定主题,形成相对稳定的、系统化和理论化的教学范型。构建合理的继续医学教育模式将有助于整合并有效利用院内教学资源,提供最优的人才培养环境和条件。本文从课程体系建设、教材建设、师资队伍建设三个角度来探讨阜外心血管病医院在继续医学教育模式构建上的尝试和探索。
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文献信息
篇名 构建专科医院继续医学教育模式的设想与探索
来源期刊 中国继续医学教育 学科
关键词 继续医学教育 教育模式 专科医院
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 48-50
页数 3页 分类号
字数 3302字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黑飞龙 中国医学科学院阜外心血管病医院教育处 57 177 8.0 11.0
2 杨宁燕 中国医学科学院阜外心血管病医院教育处 9 38 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
继续医学教育
教育模式
专科医院
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期刊影响力
中国继续医学教育
旬刊
1674-9308
11-5709/R
16开
北京市西城区红莲南路30号4层
80-311
2009
chi
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