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高等院校系统化课程建设的路径与方法
高等院校系统化课程建设的路径与方法
作者:
吕朝
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
课程建设
方法
效果
摘要:
课程建设是高校提高人才培养质量很重要的组成部分。建设任何一门课程都应该首先获得师资、科研、条件三方面的有力支撑,然后从宏观上着眼,微观上着手,逐项理清课程建设的内容,集中突破课程教案、教学模式、课程特色三个难点,最终达到网上能看、院系能展、课堂能用的课程建设效果。
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篇名
高等院校系统化课程建设的路径与方法
来源期刊
高教研究:西南科技大学
学科
地球科学
关键词
高校
课程建设
方法
效果
年,卷(期)
gjyjxnkjdx,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
59-62
页数
4页
分类号
P444
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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1
吕朝
陇东学院教务处
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节点文献
高校
课程建设
方法
效果
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高教研究:西南科技大学
主办单位:
西南科技大学
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
四川省绵阳市济城区青龙大道59号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1828
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2
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