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摘要:
通过对高等院校非环境专业环境教育通识课程教学现状的分析,针对环境通识教育方面存在的问题提出环境教育通识课程体系构建方案,希望能够为高等院校的非环境专业环境教育提供有益的借鉴.
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文献信息
篇名 高等院校环境教育通识课程体系建设研究
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 非环境专业 环境教育通识课 课程体系
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 1846-1847
页数 2页 分类号 S-01
字数 2948字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡荣桂 60 1633 21.0 39.0
2 于书霞 12 186 7.0 12.0
3 宋明伟 3 19 3.0 3.0
4 葛小东 4 30 4.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
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非环境专业
环境教育通识课
课程体系
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
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