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摘要:
20世纪80年代开始,第二语言习得纳入语用学视角,语际语语用学由此产生。经过三十余年的发展,语际语语用学的理论框架已基本建构起来,并且在静态研究和动态研究方面都取得了一定的成就,但仍存在研究成果零散、缺乏普遍性等诸多不足。语际语语用学源于欧美,其研究对象也仅集中于以英语为主的西方语言的语用习得,汉语作为第二语言的语用研究目前还比较落后,需要进一步加强。
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内容分析
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文献信息
篇名 语际语语用学研究述评
来源期刊 西安科技大学学报:社会科学版 学科 文学
关键词 语际语语用学 语言习得 述评
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-83
页数 6页 分类号 H030
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董于雯 集美大学文学院 11 4 1.0 1.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语际语语用学
语言习得
述评
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西安科技大学学报:社会科学版
半年刊
西安市雁塔路中段58号
出版文献量(篇)
110
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