校企合作共同构建中职会计专业人才培养模式——以广州市财经职业学校为例

• 作者: 黄维新
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 关键词: 校企合作 会计专业 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 校企合作
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 字数: 2601字
• 语种: 中文

摘要

随着中职教育改革工作的进一步深化,推行工学结合、校企合作的人才培养模式势在必行.会计专业是我校的重点建设专业之一,必须校企合作共同构建“工学结合、顶岗实习”人才培养模式,以培养具有岗位核心能力的初级应用型人才,服务于区域经济建设和发展需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄维新		4	3	1.0	1.0