“护士荒”背景下高等护理教育职业信仰教育的思考

• 作者: 余桂林 徐晶 程红 路兰 郑一瑾
• 来源期刊: 湖北民族学院学报（医学版）
• 学科: 医学
• 关键词: 护生 护理 信仰教育 专业教育 职业教育
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 76-78,80
• 页数: 4页
• 分类号: R-4
• 字数: 4856字
• 语种: 中文

摘要

高校护生通过转专业、转行等途径大量流失是导致“护士荒”的原因之一,而种种原因导致的护生对护理学科较低的认同和缺乏护理职业信仰是护生大量流失的根本原因.实行信仰教育、专业教育和职业教育“三位一体”的信仰教育模式,才能使护生建立护理职业信仰成为可能.信仰教育要特别重视社会实践和精神陶冶,护生参与青年志愿者活动有助职业信仰的建立.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余桂林	武汉科技大学医学院	55	412	8.0	19.0
2	郑一瑾	武汉科技大学医学院	30	146	6.0	11.0
3	徐晶	武汉科技大学医学院	36	62	5.0	6.0
4	程红	武汉科技大学医学院	31	79	5.0	7.0
5	路兰	武汉科技大学医学院	27	127	5.0	10.0