科学类比思想在中学理论化学教学中的应用——以两则理论化学实验为例

• 作者: 刘敏 白涛 蔡礼儒
• 来源期刊: 中学化学教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 类比思想 理论化学 化学实验
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 9-12
• 页数: 4页
• 分类号: G632.4
• 语种: 中文

摘要

通过“对舀实验”和“气球模型”等两则理论化学实验介绍科学类比思想在中学理论化学实验教学中的应用.实验以“对舀过程”类比“化学平衡”,以“气球互斥”类比“价层电子对互斥”,运用类比思想突破涉及微观的理论化学实验少的教学窘境.