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摘要:
教师被称做“人类灵魂的工程师”,其一言一行都深刻地影响着学生.因此,教师必须在教学中,严格要求自己,尤其要求教师对自己的教学活动持十分慎重的态度,否则将会误人子弟.在以往多年的听课评课活动中,笔者发现许多物理教师总会误读误写一些字,给原本完美的教学过程残留了一点小小的瑕疵,也留下了一丝遗憾.因此有必要简单汇总一下,以引起同行们的重视.
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文献信息
篇名 浅谈物理教师容易读(写)错的字
来源期刊 中学物理教学参考 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 生活物理
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G632.3
字数 语种 中文
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中学物理教学参考
月刊
1002-218X
61-1033/G4
16开
西安市长安路199号陕西师范大学内
52-31
1972
chi
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