上海高校研究生职业生涯发展现状及对策研究

• 作者: 史红光 邵军
• 来源期刊: 生涯发展教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 自我认知 就业能力 朋辈互助 职业发展社团
• 年，卷（期）: syfzjyyj_2013,（4）
• 页码范围: 28-35
• 页数: 8页
• 分类号: G647.38

摘要

为了解和把握研究生群体自我认知、职业认知和社会认知的现状,探索研究生在职业生涯发展过程中存在的问题,笔者选取了上海有代表性的9所高校的研究生开展问卷调查。调查结果显示,高校研究生职业生涯发展课程教学和职业测评普及率不高,研究生自身存在着就业能力不足、实践经验缺乏和就业期望值偏高等问题。因此,高校需转变观念,对研究生职业生涯发展予以充分重视,并着力建立和完善研究生职业生涯发展教育的组织体系、教育体系及过程监督和反馈体系,重视发挥思想政治教育对职业价值观形成的引导作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵军	华东政法大学研究生教育学院	7	80	3.0	7.0
2	史红光	华东政法大学研究生就业指导办公室	2	5	1.0	2.0