基于ISO9000评析我国高等教育制度及浅探质量保证体系重建

• 作者: 肖艳娟 顾全
• 来源期刊: 科教导刊：电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育 质量保证体系 ISO9000
• 年，卷（期）: kjdkdzb_2013,（1）
• 页码范围: 53-56
• 页数: 4页
• 分类号: G649.22

摘要

建国君民，教学为先。教育作为人类文明传承不熄的火炬、经济社会发展通向明天的桥梁，它是实现人全面发展的基本条件，秉承着国家乃至世界前进的动力始源之使命。高等教育作为其中至关重要的环节，提高其教育质量成为当前的首要任务，然而提高高等教育质量必须构建一套整体持久的质量保证体系（education quality assurance system），用以指导、控制和调整教育过程。本文在对高等教育理论研究的基础上，运用制度设计理论，借助ISO9000质量保证模式和系统控制理论，试图构建出一套符合准确、及时、持久与快乐规律的高等教育质量保证体系，以应对我国教育在培养人才的过程中出现的困境。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖艳娟	中银保险股份有限公司江苏分公司	1	0	0.0	0.0
2	顾全	泰康人寿保险股份有限公司江苏分公司	1	0	0.0	0.0