对区间取最值问题的研究

• 作者: 林火炬
• 来源期刊: 数理化解题研究：初中版
• 学科: 数学
• 关键词: 最值问题 数学竞赛 区间 二次函数 常见类型 数学教学 取值范围 数形结合
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: O174

摘要

初中数学中，不论是中考还是竞赛，“最值”问题都是每年必考的内容，纵观近几年的数学竞赛，“最值”问题不仅出现在解答题中，而且在填空、选择题中也多有涉及，可以说成为了每年竞赛的热点内容．反观近几年的中考，也几乎每年必考．下面笔者就十多年数学教学中所遇到的“最值”问题的常见类型和方法介绍如下：利用二次函数的最值性质外，还应注意题中的限制条件与自变量的取值范围．各有千秋，要注意灵活运用，便于计算，通过复习，使学生进一步掌握二次函数的图象的性质的应用，培养数形结合的思想，进一步强化数学的应用与建模意识，体验数学在现实生活中广泛的应用．体验数学知识与实际生活的紧密联系，体验生活中处处有数学，数学是非常有用的工具．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林火炬		4	0	0.0	0.0