CMER综合干预模式对职高生毒品认知、好奇率和自我保护意识的影响

• 作者: 何武龙 张辉 李莹 王增珍
• 来源期刊: 中国药物滥用防治杂志
• 关键词: 职高生 非法药物滥用 干预性研究 认知
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 256-259
• 页数: 4页
• 字数: 3467字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-902X.2013.05.003

摘要

目的:评价CMER干预模式预防职高生非法药物滥用的干预效果,为职高生非法药物滥用预防提供依据.方法:整群随机抽取武汉市某职业高中一年级学生328名,随机分为对照组、试验一组和试验二组.试验一组接受传统课堂教育模式的干预措施,试验二组接受CMER模式的干预措施,对照组不接受任何干预.干预前后,试验组和对照组均接受自填式问卷调查.结果:干预后,试验二组学生在毒品成瘾性及成瘾机理、危害性的认知方面的平均得分均有不同程度的提高,并显著高于干预前和对照组(P＜0.05)；试验二组男生对海洛因/鸦片好奇率明显低于试验一组(P＜0.05)；试验二组的男生自我保护意识的平均得分均有不同程度的升高,并显著高于对照组和试验一组(P＜0.05).结论:CMER模式能提高学生对毒品的认知水平,降低学生对毒品的好奇率及提高学生的自我保护意识,其干预效果要优于传统课堂教育模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王增珍	华中科技大学同济医学院公共卫生学院流行病与卫生统计学系	107	1084	19.0	27.0
2	李莹	华中科技大学同济医学院公共卫生学院流行病与卫生统计学系	46	192	7.0	12.0
4	何武龙	武汉市公安局强制隔离戒毒所	3	10	2.0	3.0
5	张辉	华中科技大学同济医学院公共卫生学院流行病与卫生统计学系	47	579	13.0	23.0