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• 来源期刊: 今日教育
• 学科: 教育
• 关键词: 基础教育改革 书架 深层次问题 改革过程 实验改革 行为模式 思维方式 合法性
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 84-84
• 页数: 1页
• 分类号: G639.21

摘要

我们需要怎样的教育——中国基础教育改革概论本书涉及基础教育改革的一系列深层次问题．对基础教育改革的合理性、合法性、可行性问题的探讨；对一些比较有影响的重大教育实验改革案例的评析：对改革过程中一些片面化、简单化的思维方式和行为模式的批评，有助子中国基础教育改革找到自己的哲学方式，走向理性和自觉。