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摘要:
高中语文新"课标"主张教学过程要树立互动意识。我觉得这种互动就作文教学而言,其实质就是师生、生生之间感情的对话,心灵的交流,思维的碰撞。因为作文的过程就是投入生命并表现生命的过程,所以作文教学中的互动,
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文献信息
篇名 在读写互动实践中追求作文教学的高效率
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 作文教学 读写互动 效率 实践 互动意识 教学过程 高中语文 生命
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王永忠 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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作文教学
读写互动
效率
实践
互动意识
教学过程
高中语文
生命
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
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0
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