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摘要:
根据解构主义的原则,作者写出笔者并为读者阅读的过程,我们便可以描述为语境化、消解语境化和重构语境化的过程,意义便在此过程中产生。而置于读者或批评家面前的文本,由于被置于语境的真空中,则成为意义无限开放和多样的“一般文本”。但是,解构主义者并不希望自己的著作被“一般文本化”,作任意的解读。解构主义在语境问题上的矛盾与悖论,是“洞见”必然伴随“盲点”这一哲理的又一明证。
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文献信息
篇名 语境真空与一般文本--解构主义的一个策略及悖论
来源期刊 开封教育学院学报 学科 文学
关键词 解构主义 一般文本 语境 语义
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 语言学研究
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 H0-02
字数 3300字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9640.2013.06.017
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1 石文颖 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
解构主义
一般文本
语境
语义
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
开封教育学院学报
月刊
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出版文献量(篇)
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