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摘要:
语文究其实质属于建立在交际工具基础上的语言文字教育,语文课堂的出发点和落脚点必然要在语言文字上。没有对语言文字的品味揣摩去凭空探究思想、情感、文化等都是虚无缥缈的海市蜃楼,注定毫无意义。语言是一个民族国家安身立命之本,无论是从理论上还是从实践上看,语文对于公民的生活、生命乃至生存都具有不可替代的存在价值,所以,语文教师和语文学科的根本使命在于引导学生发现语言的魅力和美感,培养学生对语言的审美品质和审美能力,而不是其他的似是而非的内容。
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文献信息
篇名 语文教师的尊严从哪里来
来源期刊 语文教学通讯 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
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4883
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