基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
意象(image),是认知主体在接触了客观事物之后,根据表象信息所传递的内容,在思维空间形成经过加工的、有关认知客体的形象.关于“意象”的研究早已在心理学、美学、哲学、认知科学等学科领域有所开展.“意象”是人的内心世界与客观现实互通的桥梁,也是身心治疗实践与研究中的核心问题.在表现艺术治疗的实操过程(包括艺术创作与欣赏)中,作为表现艺术治疗媒介与催化剂的“意象”,对各种艺术因子和元素在治疗中的糅合、凝聚与转换等起到了关键性的互动与融合作用.文章梳理了“意象”及传统意象对话技术的应用与发展,并致力于探讨表现艺术治疗过程中的“意象”在多种艺术形式的创造性连结中如何对人的心理层面进行干预,进一步影响其个性塑造与人格形成.
推荐文章
论媒介理论与早期跨媒介艺术之关联
媒介理论
跨媒介艺术
艺术媒介
中世纪民谣
教堂
心灵的对话
班主任
心灵对话
学生
中餐烹饪中色彩和造型表现艺术的研究
中餐烹饪
色彩
造型
艺术表现
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 意象与对话——表现艺术治疗中的媒介转换与心灵表达
来源期刊 黄钟-武汉音乐学院学报 学科 文学
关键词 意象 意象对话 象征性符号 表现艺术治疗 创造性连结
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 音乐心理学与音乐医疗学
研究方向 页码范围 143-151
页数 9页 分类号 J611.2
字数 13381字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn1003-7721.2013.03.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周显宝 厦门大学艺术学院 28 169 9.0 11.0
2 黄迪 厦门大学艺术学院 1 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (4)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (1)
1992(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1993(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
意象
意象对话
象征性符号
表现艺术治疗
创造性连结
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄钟—中国·武汉音乐学院学报
季刊
1003-7721
42-1062/J
武汉市武昌解放路255号
chi
出版文献量(篇)
2111
总下载数(次)
5
总被引数(次)
10931
论文1v1指导