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摘要:
目的 探讨中学生一般自我效能感、社会支持及主观幸福感关系,为中学生心理健康教育提供依据.方法 采用一般自我效能感、社会支持及总体幸福感量表对新疆地区部分中学的1369名中学生进行调查.结果 (1)中学生一般自我效能感得分男生显著高于女生(t=4.60,P=0.000< 0.01);而社会支持得分女生显著高于男生(t=-3.21,P=0.001 <0.05);社会支持和主观幸福感在年级上得分差异有统计学意义(F=3.45~8.41,P< 0.05). (2)一般自我效能感、社会支持及各因子与总体幸福感及各因子(对健康的担心除外)呈正相关(r=0.083~0.369,P<0.01),而一般自我效能感、社会支持及各因子(朋友支持除外)与对健康的担心呈负相关(r=-0.157~-0.060,P<0.01).(3)一般自我效能感及社会支持对中学生的主观幸福感有显著的预测作用(Beta=0.067~0.369,t=2.154~14.324,P< 0.05).结论 中学生的主观幸福感与一般自我效能感及社会支持关系密切.
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文献信息
篇名 中学生一般自我效能感、社会支持及主观幸福感关系
来源期刊 现代预防医学 学科 医学
关键词 一般自我效能感 社会支持 中学生 主观幸福感
年,卷(期) 2013,(20) 所属期刊栏目 健康与社会行为
研究方向 页码范围 3786-3789
页数 分类号 R395
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张澜 石河子大学师范学院心理学系 51 440 12.0 18.0
2 蒋红 29 111 6.0 9.0
3 张玉凤 12 74 4.0 8.0
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研究主题发展历程
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社会支持
中学生
主观幸福感
研究起点
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期刊影响力
现代预防医学
半月刊
1003-8507
51-1365/R
大16开
成都市人民南路三段17号
62-183
1975
chi
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28356
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56
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