赣南非物质文化遗产的教育价值研究

• 作者: 刘慧 黄浩锋
• 来源期刊: 教育观察（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 非物质文化遗产 教育价值 教育功能
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G77
• 语种: 中文

摘要

赣南非物质文化遗产丰富多彩且蕴含极高的教育价值,对于区域个人和社会都具有重要的作用和意义.赣南非物质文化遗产具有涵盖范围广、类型齐全等特点,其教育价值体现在以下四个方面:历史文化教育、民族精神教育、创新意识教育和审美教育.赣南非物质文化遗产本身的教育价值可以丰富人们的精神生活,同时,良好的、持续不断的教育又能增强人们对非物质文化遗产的保护意识,非物质文化遗产的教育与保护相互促进、相互发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄浩锋	江西理工大学文法学院	19	18	2.0	3.0
2	刘慧		13	16	2.0	3.0