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摘要:
核心职业能力其主要内容包括延伸能力、拓展能力和基础能力,它反映着职校生的本身素质和修养.其能力的培养可以由数学教育来进行培养和训练.数学作为一门非常重要的基础的学科,其中囊括了很多的素质教育知识,能够在学生学习数学过程中锻炼学生自身的核心职业能力.
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自主探究
核心素养
习惯养成
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探究在数学教育中培养学生核心职业能力
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 数学教育 职业院校 核心职业能力
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 149
页数 1页 分类号
字数 2087字 语种 中文
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节点文献
数学教育
职业院校
核心职业能力
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
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