大学生信仰教育主体能动性的实证调查与分析

• 作者: 李军松 闫翠娟
• 来源期刊: 高等教育发展研究
• 学科: 教育
• 关键词: 主体能动性 现实困境 因子分析
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 15-19
• 页数: 5页
• 分类号: G641

摘要

大学生信仰教育主体能动性的发挥对于信仰教育效果的强弱至关重要，课题组选取天津市高校教育者群体为研究个案，探索信仰教育主体能动性与当前大学生信仰教育现实困境之间的相关性。信仰教育主体的自我印象、对大学生的印象以及所在社会环境、工作环境和文化环境的影响是导致当前大学生信仰教育陷入困境的重要原因。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李军松	天津科技大学法政学院	44	127	7.0	8.0
2	闫翠娟	天津科技大学法政学院	27	40	3.0	4.0