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摘要:
结合实践,论述了如何进行实验室管理、如何进行自制教具,并提出“能用、会做”两个工作目标.即必须保证所管理的仪器保持性能完好,可随时拿出来进行实验;只要教师需要、学生喜爱,不管什么样的教具都认真去做.
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文献信息
篇名 谈实验室管理与自制教具
来源期刊 教学仪器与实验 学科
关键词 实验室管理 创新 自制教具
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 实验室与图书馆建设
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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1 陈大庆 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验室管理
创新
自制教具
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
总下载数(次)
21
总被引数(次)
5768
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