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摘要:
文章采用文献资料研究法、统计分析法、问卷调查法等研究方法,对榆林学院部分在校上课、训练、比赛、课外运动等体育活动期间发生损伤的情况进行抽样调查,力求探索高校学生运动损伤的发生规律与特点,以便采取切实可行预防措施来减少运动损伤的发生,对高校学生运动预防损伤观念的进一步培养提出一些可行性建议。
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健康心理
幼儿
自我认知
交际智能
浅谈幼儿体育活动兴趣的培养策略
幼儿
体育活动
兴趣
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校体育活动中预防损伤观念的培养
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 学生 体育活动 方法 培养
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-102
页数 1页 分类号 G645
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔彩云 榆林学院体育系 27 78 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生
体育活动
方法
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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1
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