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以人为本,提高学校的凝聚力
凝聚力
管理
服务
主人翁
和谐
浅析如何提高班级凝聚力
班级凝聚力
班主任
班级活动
贯彻落实“以人为本”,提高小学学校管理质量
以人为本
小学教育
教学管理
管理质量
实施以人为本管理提高企业竞争力
知识经济
信息化
以人为本
竞争力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以人为本,提高学校的凝聚力
来源期刊 新课程.教师 学科 教育
关键词 凝聚力 管理 服务 主人翁 和谐
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号 G632.0
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 施云霞 5 34 1.0 5.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
凝聚力
管理
服务
主人翁
和谐
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
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