贯彻落实“以人为本”,提高小学学校管理质量

• 作者: 汪允中
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 以人为本 小学教育 教学管理 管理质量
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教育管理1
• 页码范围: 195
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

通过将“以人为本”理念运用到教育事业中,赋予教育事业人文关怀,充分发挥每一个学生的潜能,促进小学学校管理质量的提升.立足于小学学校管理现状,重点分析了基于“以人为本”,提高小学学校管理质量的措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪允中		3	0	0.0	0.0