数字游戏作为一种教育形式的可能

• 作者: 杨倩
• 来源期刊: 云南师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 数字游戏 教育形式 可能
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 理科教学
• 页码范围: 75-78
• 页数: 4页
• 分类号: G42
• 字数: 3765字
• 语种: 中文

摘要

数字游戏作为一种生活方式,已经充分融人数字化一代的日常生活中.从技术、学习和教学方法等方面介绍美国数字游戏研究中的教育取向.解读在全球有广泛影响力的赫拉斯报告、美国国家教育技术计划；诠释数字游戏中学习行为的生成,最终说明数字游戏作为一种教育形式的可能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨倩	昆明市财经商贸学校计算机教研部	1	0	0.0	0.0