运用初中物理教学策略，突破教学难点

• 作者: 周延柱
• 来源期刊: 数理化解题研究：初中版
• 学科: 物理学
• 关键词: 初中物理 教学策略 教学难点 透镜成像规律 物理教学 知识点 中考 学生
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 33-33
• 页数: 1页
• 分类号: O43

摘要

凸透镜成像规律及其应用在初中物理教学中是一个重点，同时也是一个难点．在九年级最后的中考中经常考到．很多学生甚至到中考的时候仍然分不清其中的细微之处，记忆起来保留着浓浓的“朦胧美”，导致在考试的时候常常出现张冠李戴的现象，失分率很高．那么，究竟是什么原因使学生对这个知识点理解不透，记的不牢呢？作者认为原因有以下三个方面．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周延柱		1	0	0.0	0.0