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摘要:
高等教育学在近30年发展中取得了显著成就,不仅确立了稳定的学科地位,形成了一个庞大的研究队伍集群,而且发表了一系列有重要影响的力作,涌现出一批学术精英。但同时仍然面临着许多难题,最突出的问题主要表现为以下四个方面。
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探索与实践
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高等教育
高等教育结构
概念探析
内容分析
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文献信息
篇名 高等教育学:难题与展望
来源期刊 教育科学文摘 学科 教育
关键词 高等教育学 展望 30年发展 研究队伍 主要表现 学科
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-2
页数 2页 分类号 G640
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王洪才 厦门大学高教发展研究中心 207 2132 26.0 38.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育学
展望
30年发展
研究队伍
主要表现
学科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学文摘
季刊
新乡市建设东路46号
出版文献量(篇)
4554
总下载数(次)
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