应用型人才培养框架下第二课堂活动开展的研究报告

• 作者: 魏佳琦
• 来源期刊: 吉林华桥外国语学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型人才 第二课堂 调查研究
• 年，卷（期）: 2013,（S1）
• 页码范围: 68-70
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4

摘要

吉林华桥外国语学院的定位是培养"知识、能力、人格"全面发展的应用型、复合型、外向型高级外语外事人才。学校优质基础设施的建设和第二课堂活动的开展有效地促进了学生专业实践能力的培养,为学生成长为市场需要的应用型人才提供了良好的平台。本文以大学生科研项目的实施为契机,以高级翻译学院的口译社、笔译社、口语角、院报为研究对象,探讨了第二课堂活动的开展对应用型人才培养所起的突出作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏佳琦	吉林华桥外国语学院高级翻译学院	3	0	0.0	0.0