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摘要:
针对高三化学二轮专题复习中常见的重复一轮、脱离教材、忽视规范等教学误区等导致的复习效率低下现象,提出了整合知识、精选习题、有效提问、回归教材等提升化学复习实效性的策略,并结合具体案例进行深入探讨.
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文献信息
篇名 优化二轮复习提高复习效率
来源期刊 中学化学教学参考 学科 教育
关键词 化学二轮专题复习 教学误区 实效 策略
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 复习备考
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号 G632.4
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
化学二轮专题复习
教学误区
实效
策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学化学教学参考
月刊
1002-2201
61-1034/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学内
52-32
1972
chi
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