当代大学生人文素质教育的主体性缺失分析及人文素养形成

• 作者: 蔡尚媛
• 来源期刊: 济南职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 人文素质教育 人文素养
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 教育与管理
• 页码范围: 41-42,48
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 字数: 3644字
• 语种: 中文

摘要

科学技术的发展推动了社会的进步,人文素质教育是对现有教育内容的补充,高校在普及知识教育的同时应该重视人文素质教育所扮演的重要角色,树立全面育人的概念,加强大学生的人文修养,提高大学生的文化及精神内涵.本文从分析当代大学生人文素质教育主体性缺失现状入手,阐述了人文教育的内涵、必要性及其重要地位,为高校大学生人文素养形成提供了一些发展对策和思路.