基于素质教育的林业类高校“城市规划原理”课程教学互动方法改革

• 作者: 李飞
• 来源期刊: 中国林业教育
• 关键词: 林业高校 素质教育 城市规划专业 教学互动
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 66-69
• 页数: 4页
• 字数: 5688字
• 语种: 中文

摘要

从林业类高校城市规划学科建设的角度出发,在林业类高校“城市规划原理”课程教学中提出了基于素质教育的教学互动的改革方法,从4个方面提出了提高学生素质与学习能力的教学技巧与教学方法,即重视教学互动中的提问方式、利用教学互动中的提问技巧、利用教学互动中引导学生深入思考问题的技巧、在教学互动中针对学生回答进行总结的技巧等,来引起学生的关注和学习兴趣,以提高学生的综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李飞	北京林业大学园林学院	53	270	9.0	13.0