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摘要:
古人云“心底无私天地宽”,“宰相肚里能撑船”.这是对宽容的真实写照.诸葛亮七擒孟获,妙策收复南蛮,威德盛名至今流传不衰,故宽容是一种胸怀,一种美德,一种乐观的崇高境界.一、心存宽容,我们才能接纳学生,我们教育发展才有生的希望.二、心存宽容,我们才能拥有学生,我的的教育事业才有发展的希望.三、心存宽容,我们才能使学生“天高任鸟飞,海阔任鱼跃,在知识的海洋里自由翱翔.四、宽容是快乐的源泉.五、但宽容之心,需有节有度.
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文献信息
篇名 心底无私天地宽——“宽容”在教学中应用体会点滴
来源期刊 西北成人教育学报 学科 教育
关键词 宽容 教学 体会
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 基础教育浅议
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号 G622
字数 1863字 语种 中文
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1 梁维华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
宽容
教学
体会
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北成人教育学院学报
双月刊
1008-8539
62-1149/G4
大16开
兰州市安宁东路640号西北师大北校区
1999
chi
出版文献量(篇)
3355
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6
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7616
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