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摘要:
为了规范分类编目工作,提高专业人员业务技能和素养,根据《中图法》对加“0”的规定,结合具体情况对在什么情况下要加“0”及加“0”的作用,谈几点体会.
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文献信息
篇名 《中图法》关于加“0”问题之刍议
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 图书馆 《中图法》 复分 仿分 加"0"原因
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 76,102
页数 2页 分类号
字数 2076字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李欢欢 7 3 1.0 1.0
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1994(1)
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2001(1)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
图书馆
《中图法》
复分
仿分
加"0"原因
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
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