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摘要:
应用型人才培养是关乎国家强盛的大事,对于怎样培养应用型的探讨一直没有停止过。地方高校是应用型人才培养的主体,具体实施人才培养计划、课程构建和教学内容体系的执行,这些基本上是基础理论及专业课的课堂教学。真正的实践教育环节必须通过产学研相结合、校企合作联合。所以校企协同是培养应用型人才的唯一途径。
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校企合作培养机制
演进路线
演进机理
路径选择
校企协同创新培养应用型工程人才
校企协同
工程
应用型人才
制糖业产教融合协同培养应用型本科人才的途径
制糖业
产教融合
协同培养
应用型本科
智力支撑
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 校企协同培养应用型人才的思考
来源期刊 农村经济与科技 学科 教育
关键词 应用型人才培养 校企协同 培养模式思考
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 科教园地
研究方向 页码范围 186-187
页数 2页 分类号 G640
字数 2735字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈国华 三峡大学化学与生命科学学院 24 43 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用型人才培养
校企协同
培养模式思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农村经济与科技
半月刊
1007-7103
42-1374/S
大16开
湖北省襄阳市襄城檀溪路18号
38-206
1990
chi
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