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摘要:
各地所颁布的《中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中有关学前教育政策的论述,指导着未来十年各地学前教育的发展方向.大背景的相同和小背景的不同使各地的《纲要》呈现出不同的特色.用一种新近的比较教育思维方式看待各地的《纲要》,不断学习、进步,使全国与各地政策走向更加科学的道路.
内容分析
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文献信息
篇名 以镜为镜——从大陆各地《中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》看学前教育发展以及一种比较教育思维方式的应用
来源期刊 教育观察(上旬) 学科 教育
关键词 学前教育 比较教育 《中长期教育改革和发展规划纲要》 教育政策
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 学前教育
研究方向 页码范围 49-56
页数 8页 分类号 G610
字数 9010字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张海水 上海师范大学国际与比较教育研究中心 16 23 2.0 4.0
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比较教育
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教育政策
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