作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
随着人们思想观念的转变和教育事业的深入改革,幼儿园教育越来越受到社会的关注。其中,混龄教育是其中较重要的教育理念之一,不仅对幼儿综合素质的发展有积极作用,同时对学前教育的改革有重要意义。就幼儿园混龄教育与学前教育改革进行了研究分析。
推荐文章
幼儿园混龄教育、课程构建研究回溯与展望
学前儿童
混龄教育
混龄教育课程
文献综述
当代幼儿园学前教育小学化问题研究
学前教育
小学化
表现
原因
幼儿园混龄教育组织模式的实践探析
幼儿园
混龄教育
组织模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 幼儿园混龄教育与学前教育改革
来源期刊 新课程 学科
关键词 幼儿园 混龄教育 学前教育 改革
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 36-36
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚明晶 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (3)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (3)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
混龄教育
学前教育
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导