中学英语教学设计中的学情分析探析

• 作者: 张金秀
• 来源期刊: 中小学外语教学（中学）
• 关键词: 教学设计 学情分析 学生分析 学习情况分析
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 8-12
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

学情分析是教学设计的重要一环,但在实践中并未发挥出其应有的作用.本文分析了学情分析在教学设计中的作用,提出了在教学设计中要根据教学内容分析学生已有的知识和技能、学生的学习困难以及学生的生活体验,以优化教学设计的学情分析方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张金秀		37	70	5.0	8.0