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摘要:
目前,“访问工程师”制度是培养高职院校教师实践能力的重要举措.本文通过介绍高职院校实施“访问工程师”项目的现状和成效,指出了其中存在的问题,并提出完善该项制度的建议.
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论企业工程师引入高职院校师资的作用
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作用
高职院校师资
总监理工程师在项目管理中的几点思考
项目总监理工程师
控制
协调
“工程”与“工程师”词源考略
工程
工程师
汉语
词源
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 工高职院校实施“访问工程师”的几点思考
来源期刊 管理学家 学科
关键词 高职院校 职业教育 访问工程师
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 176
页数 分类号
字数 2694字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阎浩 6 11 2.0 3.0
2 丁文刚 7 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
职业教育
访问工程师
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