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摘要:
随着现代信息技术的发展及对各个领域的影响,已成为二十一世纪教育的主流,在教学中发挥着越来越重要的作用。大部分中职历史教师在现代信息技术的应用上以PPT课件为主,90后中职学生的成长环境、生源结构、专业特性及中职历史学科的特点要求综合运用现代信息技术提高中职历史教学的实效性。笔者认为,可运用多媒体教学课件、互动平台、移动互联技术、“慕课”四种方式,提高中职历史课堂教学的实效性。
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运用现代信息技术优化高中历史教学
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文献信息
篇名 运用现代信息技术提高中职历史教学的实效性
来源期刊 家教世界 学科
关键词 信息技术 中职历史 90后中职生
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 287-288
页数 2页 分类号
字数 2705字 语种 中文
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1 邱惠林 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
中职历史
90后中职生
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家教世界·现代幼教
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