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利用信息技术,提高学生安全教育实效性的实践
利用信息技术,提高学生安全教育实效性的实践
作者:
张国良
原文服务方:
新课程
信息技术
安全教育
实效
摘要:
随着网络技术的飞速发展,多媒体技术、现代传媒技术的普及,信息技术辅助教学对提高课堂效率的作用越来越明显,数字终端是教师用以运载知识、传递教学信息的物质媒介.从学生安全教育实效性出发,通过教师电子白板授课、学校电子大屏宣传、班主任网络平台向家长进行安全知识宣传、家校联合教育等方式,促使学生掌握必备的安全知识,提高学生隐患排查、安全逃生与自救的能力.
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利用信息技术,提高学生安全教育实效性的实践
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信息技术
安全教育
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2020,(45)
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研究来源
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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