作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高中历史情感教育是现今社会热议的话题之一,在新课改理念下,改变了历史课程的教学方式,促进了师生在课堂上的交流,培养学生的思考能力及理解能力.随着情感教育理念深入民心,情感教育成为老师常用的一种教学模式.对新课改理念下高中情感教学的研究作以下分析:新课改理念;高中历史情感教育;情感教育的内容;情感教育的理论基础;新课改理念下高中历史情感教学的必要性.
推荐文章
新课改理念下高中历史概念的有效教学
概念教学
提问式教学
系统式教学
结构式教学
新课改下高中历史新型教学探析
新课改
高中历史
新型教学
新课改背景下高中历史课堂教学改革探析
新课改
高中历史
教学改革
主动学习
现实生活
情感教育
如何在高中历史教学中渗透情感教育
高中历史
情感教育
情感因素
教学情境
课外活动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课改理念下高中历史情感教学的渗透探析
来源期刊 未来英才 学科
关键词 新课改 高中历史情感教育 必要性
年,卷(期) 2013,(23) 所属期刊栏目 课改聚焦
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号
字数 1069字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐金忠 3 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (2)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2012(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课改
高中历史情感教育
必要性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来英才
半月刊
chi
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
论文1v1指导