于细微处看管理——幼儿园业务管理细节例谈

• 作者: 周亚萍
• 来源期刊: 东方宝宝：保育与教育
• 学科: 工学
• 关键词: 业务管理 幼儿园 教师 管理者
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: TU244.1

摘要

细节，通常指的是不太起眼、不太引人注意的小环节、小事情。而管理最重细节，细节成就专业。因为“学校无小事，事事有教育；教师无小事，处处是楷模；管理无空白，时时能育人”。作为一名幼儿园业务管理者，对细节的关注首先表现在关注每一个教师，把每个教师放在心上，理解其感受，关注其需要，察觉其情绪，倾听其声音，迎合其期望，以持续促进教师的专业成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周亚萍	江苏省常熟市白茆中心幼儿园	8	0	0.0	0.0