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摘要:
教育均衡发展理念以教育公平理论为基石,从推进义务教育均衡发展,进一步促进教育公平与公正的角度来说,欠发达地区更需要借助教育信息化实施区域教育协调发展、城乡教育一体化发展,将优秀资源送到乡村,使所有的孩子都能够在信息技术环境中接受优质教育.本文从机制建设、应用环境、教育资源和教学应用等方面的教育信息化一体化建设与调配出发,探索欠发达地区以信息化促义务教育均衡发展的策略.
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篇名 欠发达地区信息化促教育均衡发展的探索与实践——以汕尾市为例
来源期刊 教育信息技术 学科
关键词 义务教育 信息化 教育均衡发展 教育公平
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 政策与管理
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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义务教育
信息化
教育均衡发展
教育公平
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
出版文献量(篇)
5557
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17
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