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摘要:
人的性格是复杂多样的,因此一个人决不可能仅仅只受一种色彩支配,只不过通常其中的一或两种色彩占主导位置。而中职生处于一个青春期,性格爱好都展露无疑,因此性格色彩学在他们身上得到了明显的证实。笔者的英语教学,充分利用了FPA性格色彩,取得了不错的教学效果。
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篇名 性格色彩在中职英语教学中的运用
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 性格色彩 中职 英语教学
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 153-154
页数 2页 分类号 H319
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研究主题发展历程
节点文献
性格色彩
中职
英语教学
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期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
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