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摘要:
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创设教学闪光点,抓住学生目光
教学闪光点
课前引入
情境教学
发现学生闪光点并无限扩大它
学生
教育
闪光点
转化
关注留守孩子的闪光点,促其健康发展
留守孩子
闪光点
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 强化调皮孩子的闪光点
来源期刊 河南教育(幼教) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 师幼互动
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号
字数 1156字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵焕平 2 0 0.0 0.0
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2013(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(幼教)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
16开
河南省郑州市
2018
chi
出版文献量(篇)
529
总下载数(次)
0
总被引数(次)
47
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