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摘要:
建筑学专业与美术息息相关,良好的艺术修养对于建筑学专业的学生至关重要,美术是一个优秀建筑设计师必要的专业技能.为提高建筑系学生的艺术素养,应在建筑美术课程的授课形式、授课内容、评价体系上采取创新措施.通过调查研究,总结出适应建筑学专业特点的先进积极的举措,为实现建筑美术课程教学改革目标提供依据.
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文献信息
篇名 建筑学专业美术教学改革探求
来源期刊 辽宁科技大学学报 学科 工学
关键词 建筑学专业 美术教学 教学改革 授课形式 评价体系
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 278-280
页数 3页 分类号 G642.0|TU22
字数 2859字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽 辽宁科技大学建筑与艺术设计学院 70 55 3.0 4.0
2 赵婷 辽宁科技大学建筑与艺术设计学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
建筑学专业
美术教学
教学改革
授课形式
评价体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁科技大学学报
双月刊
1674-1048
21-1555/TF
大16开
辽宁省鞍山市高新技术产业开发区千山路185号
1979
chi
出版文献量(篇)
2893
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6
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9608
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