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浅谈如何增强教师教书育人的荣誉感和责任感
教书育人
荣誉感
责任感
科学发展观
美国医师职业精神研究及其对我国的启示
医师
卫生职业
医生病人关系
美国
启示
浅谈中学生集体荣誉感的培养
中学生
集体荣誉感
责任感
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 重建医师的职业感和荣誉感:参加美国医师协会年会有感
来源期刊 协和医学杂志 学科 医学
关键词 美国医师协会 内科医师
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 教学与科研
研究方向 页码范围 85-87
页数 3页 分类号 G513|R5
字数 3095字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9081.2013.01.020
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
美国医师协会
内科医师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
协和医学杂志
双月刊
1674-9081
11-5882/R
大16开
北京市帅府园1号
2-719
2010
chi
出版文献量(篇)
1400
总下载数(次)
8
总被引数(次)
4651
论文1v1指导