探析中等职业教育缺乏吸引力的根源

• 作者: 阮朝辉
• 来源期刊: 南方职业教育学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 中职教育 吸引力 本科职业大学
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 专家论坛
• 页码范围: 5-10
• 页数: 6页
• 分类号: G710
• 字数: 8449字
• 语种: 中文

摘要

中职教育缺乏吸引力,既不能完全归责于其“文凭的含金量”,也不能完全归责于毕业生“走工人路径”的出口；中职教育缺乏吸引力的核心根源是因为中职生发展的梦想、机会、希望等被人为地阻隔；对此,加大投入建立“一个龙头三个放开”的省域职业教育体系,是解决中等职业教育吸引力的最佳举措.